Sesión Relatos de ExperienciasPROYECTO DE MODELIZACIÓN MATEMÁTICA PARA ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DESDE UNA PERSPECTIVA CRÍTICA
Carlos Enrique Parodi
Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam)., Argentina - Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Se comparte un proceso de modelización matemática planificado desde una perspectiva crítica y vivenciado por estudiantes de primer año de Ingeniería durante el ciclo lectivo 2024. Se emplea un ciclo de modelización matemática para describir y analizar lo acontecido en las distintas fases desarrolladas por los estudiantes al involucrarse en dicho proceso. Se muestran resultados del estudio acompañado de reflexiones que incluyen voces de docentes y estudiantes.
Trabajo en conjunto con: Adriana Noemí Magallanes (Universidad Nacional de Río Cuarto, Argentina).