Sesión Relatos de ExperienciasLA VARIACIÓN UNIFORME EN EL REGISTRO CARTESIANO: ASUNTOS EMERGENTES DE UN PROCESO DE PLANIFICACIÓN COLABORATIVA
Nicolás Elias Daniel Igolnikov
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias (CEFIEC), Argentina - Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
En este trabajo se presentan avances de un proyecto de investigación colaborativa del Grupo Lunes, conformado por docentes de distintos niveles y trayectorias, en torno a la enseñanza de las funciones lineales. El eje de análisis de este trabajo se sitúa en el proceso de planificación colectiva, en torno a la decisión novedosa de priorizar el registro gráfico-cartesiano antes de introducir el lenguaje algebraico. Esta decisión permitió problematizar el rol de los gráficos cartesianos como generalización de correspondencias y diseñar actividades que desplazan el foco desde cálculos puntuales hacia el estudio de la variación en el registro gráfico cartesiano. El estudio pone en relieve las potencialidades de la planificación colaborativa como espacio de construcción de lenguaje común, toma de decisiones didáctico-matemáticas y generación de nuevas zonas de indagación. La emergencia de preguntas sobre cómo apoyar procesos de generalización hacia lo simbólico desde el trabajo gráfico orienta la etapa actual de la investigación.
Trabajo en conjunto con: Enrique Di Rico (Universidad Pedagógica Nacional, Departamento de Ciencia y Tecnología, Argentina) y Mariana Matovich (Universidad Pedagógica Nacional, Departamento de Ciencia y Tecnología, Argentina).