Sesión Relatos de ExperienciasUNA EXPERIENCIA EN LA ENSEÑANZA DE LA ESTADÍSTICA ATRAVESADA POR EL USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Valentina Lorena Houriet Tirri
Universidad Nacional de Córdoba, Argentina - Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
El presente relato recupera nuestra experiencia durante las prácticas docentes, a partir de una breve descripción de las clases desarrolladas y del método de evaluación implementado. Durante esta experiencia, identificamos distintos usos de la inteligencia artificial (IA) por parte de los estudiantes, lo que nos llevó a plantearnos el siguiente interrogante: ¿De qué manera el uso de la inteligencia artificial condiciona la forma en la que los alumnos organizan, analizan e interpretan los datos? Para abordar esta pregunta, recuperamos aportes de autores del campo de la educación matemática y analizamos tres trabajos prácticos realizados por los estudiantes, atendiendo a las diferentes formas en que utilizaron la IA y a su influencia en los procesos de organización, análisis e interpretación de los datos.
Trabajo en conjunto con: Sofia Senestrari (Universidad Nacional de Córdoba, Argentina).