Comunicaciones

Resumen

Sesión Relatos de Experiencias

MENINAS NA MATEMÁTICA: PRODUCCIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES Y PARTICIPACIÓN EN EL APRENDIZAJE

Ester Félix Batista

CEEFMTI Manoel Duarte da Cunha, Brasil   -   Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Este relato de experiencia presenta un proyecto desarrollado con estudiantes de nivel secundario de una institución pública brasileña, orientado a promover el aprendizaje de las matemáticas, el protagonismo estudiantil y la participación femenina en áreas STEM. Las acciones se organizaron en dos líneas complementarias: la producción de contenidos digitales para redes sociales destinados a la divulgación matemática y la elaboración de juegos basados en problemas de olimpíadas mediante tecnologías de fabricación digital, como la impresión 3D y el corte láser. La propuesta metodológica sitúa a las estudiantes como productoras de conocimiento y recursos educativos, favoreciendo procesos de investigación, creatividad y comunicación científica. Los resultados muestran avances en el aprendizaje matemático, el desarrollo de competencias tecnológicas y comunicativas, y el fortalecimiento de la autonomía y la representación femenina en estos ámbitos. Asimismo, las acciones contribuyeron a acercar las matemáticas a la comunidad educativa. La experiencia evidencia el potencial del protagonismo estudiantil y de las prácticas innovadoras para promover una educación matemática más inclusiva, participativa y significativa.

Trabajo en conjunto con: Rodrigo Augusto Moreno Santos (CEEFMTI Manoel Duarte da Cunha).

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